11op三国群英传

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凡办大事,以识为主,以才为辅;凡成大事,人谋居半,天意居半。

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发表于 2019-10-25 08:11:45 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
凡办大事,以识为主,以才为辅;凡成大事,人谋居半,天意居半。”

点评:这句话出自同治二年七月二十一日的曾国藩家书。在这封家书中,曾国藩主要是告诫弟弟曾国荃不要在大营里铸炮。有个叫“丁道”的人,他毛遂自荐说自己善于铸炮。可他在曾国藩的大本营里待了大半年,前后搞了好几次试验,也没折腾出啥水花。丁道觉得自己在此地待不下去了,想前往曾国荃的前线大本营效力。此时,曾国荃围困南京已有一年多,却迟迟攻不下来。焦急的曾国荃说不定会让丁道在大营里铸炮,希望能凭威力大的武器早日攻下南京。心思细腻的曾国藩考虑到这点,提前和弟弟说此路不通,让丁道在大本营里铸炮,那是没有见识的行为。曾国藩还说,办大事的人,以有见识为主,才华只是辅助。他还特意打了个比方。科举考生写文章的水平高不高,取决于自身,但是能不能取得功名,则取决于天意。有些考生唯恐天意难测,或烧香拜佛,或贿赂考官,或私自夹带小抄作弊,有的人更甚,把蒸高丽参的水用来磨墨以图个好彩头(城会玩!)。然而,这都是没有见识的行为。在曾国藩眼里,让丁道同志铸炮和“蒸高丽参以磨墨”大概没啥两样!曾国荃收到哥哥的这封信估计会笑出声来吧。

一个要干大事的人,最重要的是见识,才华只是起辅助作用,这点十分耐人寻味。学生在学校里的主要任务是读书和应试。所谓的考试,就是让学生在规定时间内解答完试卷,考察的主要是学生的细致程度、逻辑思维和反应速度。考试考的是一种才华,基本上没机会让学生表现他的见识。为什么有些成绩优异的天之骄子,出了校门就平平无奇,一事无成呢?步入了广袤的社会大森林,摆在眼前的就不再是某张确定的试卷,而是千万条充满不确定性的道路。如何选择这些道路,考验的是大局观和长远见识,而不是技巧性的才华了。如果说一个人在学生阶段比拼的是才华,那么踏入社会之后,在大部分生涯中,比拼的是见识加才华。

在大部分的生命周期里,对大部分人而言,选择比努力更重要,见识比才华更重要。过去二十多年,对中国大多数工薪阶层来说,买房是最重要的选择,远远比什么硕士博士的学历更重要。有一个笑话讲的是一个人为了创业,卖了房产,创业成功之后,只希望买回原先的房子。二十一世纪已经过去二十年了,下一个二十年最重要的选择、最重要的见识又是什么呢?
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